（三）工农业余教育的开展
工农业余教育，主要是扫盲识字教育，其主要是通过办“夜校”、“星期学校”、“半日学校”、“识字班”等形式，提高工农群众的文化水平。
夜校是供工农群众利用晚间学习识字的学校。学习有固定的时间、地点和编制，要求达到能识字、能读报和看懂政府各项指示的水平。其课程除了识字外，还要进行政治和科学教育。由于苏区经济的发展和文化革命的深入，夜校这种识字学校发展迅速。1933年长岗乡4个村就有9所夜校，形成了村村有夜校、每校有一教员的景象。夜校成为苏区扫盲教育的重要形式。
为更快扫除苏区大多数的文盲，组织识字班是更为方便、灵活的形式，适合工农群众在繁忙的工作中参加学习。识字班的教员，由群众自己推选，多为夜校学生，利用乘凉、喝茶、劳动间歇，随时进行教学，效果很好，深受群众喜爱。这种学习方式，在当时的扫盲运动中发挥了重要作用。1934年，江西、广东两省共有32388个识字班，参加学习的工农民众达155711人。
